miércoles, 18 de noviembre de 2015

T10: Redes sociales en Educación. Twitter y Facebook.

TEMA 10: REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN. TWITTER Y FACEBOOK.



ÍNDICE:

-Definición y características de las redes sociales.

-Tipos de redes sociales.

-Usuarios potenciales en redes sociales.

-Aplicaciones educativas de Twitter y Facebook.



-DEFINICIÓN Y CATACTERÍSTICAS DE LAS REDES SOCIALES.

Algunas de sus características más importantes son:

-Son redes de relaciones personales,también definidas como comunidades que proporcionan sociabilidad, soporte, información y un sentido de pertenencia e identidad social.

-Son grupos de personas con algunos intereses similares que se comunican a través de proyectos.

-Existe un cierto sentido de pertenencia a un grupo con una cultura común, se comparten valores, normas y un lenguaje en un clima de confianza.

La definición:

-Son espacios Web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación de diversos para mantener en contacto a los usuarios de la red.

-Se basan en un programa especial que integra numerosas funciones individuales: blogs, wikis en una  misma interfaz...

-Como ejemplos de redes sociales más importantes destacan:

  • Facebook.
  • Twitter.
  • MySpace.
  • Ning.
  • Second Life.
  • Twenti.


-TIPOS DE REDES SOCIALES (SEGÚN ACTIVIDAD).

Microblogging. Permiten enviar y publicar mensajes breves de texto, así como seguir a otros usuarios. Twitter, Muugoo, Plurk.

Juegos. Los usuarios potenciales son aquellos que buscan relaciones para jugar. Secon Life, Wipley, Haboo.

Geolocalización. Permiten saber la posición de un objeto, persona, monumento. Foursquare, Metaki.

Marcadores sociales. A través de etiquetas clasifican, almacenan, enlaces para ser compartidos. Digg, Diigo.


TIPOS DE REDES( SEGÚN EL CONTENIDO).

Fotos. Permiten almacenar, ordenar, buscar y ompartir fotografías. Flickr, Fotolog, Panoramio.

Música. Permiten escuchar música además de clasificarla y compartirla. Last fm, Groovershark.

Vídeos. Permite crear perfiles y listas de amigos. Youtube. Vimeo.

Documentos. Se pueden encontrar, publicar y compartir textos. Scribd.

Presentaciones. Permiten clasificar y compartir sus presentaciones profesionales Slideshare.

Noticias. Permiten ver la información que más interesa. Digg,meneame.

Lectura. Se pueden clasificar las preferencias literarias. WeRead.


-USUARIOS POTENCIAS DE LAS REDES SOCIALES.

-Social media selectors. Orientados a la funcionalidad en términos de la comunicación y contacto con el grupo de referencia (40%).

-Simple social networks. Motivados por la dimensión lúdica y lo relacionan con respecto a su grupo social (3%).

-Trend followers. El entretenimiento y la información de eventos y fiestas constituyen su principal leivmotiv(19%).

-Social media addicst. Tienden una clara intencionalidad profesinal(105).



- APLICACIONES EDUCATIVAS DE TWITTER Y FACEBOOK.

Lo primero que se visualizó como interesante son los grupos. Se crearon tres grupos, uno para curso se pretende con ello ir comentando las actividades de clase. El objetivo es crear un espacio de reflexión respecto a los problemas que van sucediendo. La inscripción al grupo quedó obligatoria para los alumnos, el acceso al grupo era por invitación.

Los eventos, a través de los cuales se pretende ir refrescando la memoria de los estudiantes respecto a las actividades , lecturas, exámenes y todo lo que es parte de la vida escolar y que anotamos en nuestras agendas.

Crear encuestas con contenido educativo,pero deben ser entretenids, simpáticas y sencillas, no diferenciarse demasiado de aquellas que les gustan a los alumnos. Muy importante tener una fundada razón didáctica.  

Canal de noticias en tiempo real para la comunidad educativa
  • Aviso sobre la publicación de boletines informativo, periódicos.
  • Información de carácter más oficial, como becas, fechas de exámenes.
  • Como agenda y recordatorio de eventos tales como reuniones o quedadas.
Establecer un canal de noticias en diferido mediante el uso de los widgets que permiten publicar la información de Twitter en las páginas web.

Establecer una comunicación bidireccional entre el Centro y la comunidad educativa. A diferencia de fórum de discusión, el alcance de Twitter esta restringido a los seguidores de los usuarios.

Study Groups. Es una manera rápida y fácil de colaborar con los compañeros de clse y planificar tareas para los cursos. Puedes crear listas de tareas, discutir ciertos temas y establecer horarios de reuniones.

Mathemathical Formules. Con esta aplicacion se puede escribir en el muro de tus amigos fórmulas matemáticas. Estas se escriben con la sintáxis de Látex.

CiteMe. Con esta aplicación puedes obtener citas para tus notas en formato WorldCAt, el catálogo más grande del mundo.

BooksReal. Puede calificar y compartir opiniones sobre los libros que estas leyendo o has leído, también puedes consultar opiniones de otros o buscar usuarios con gustos similares.          



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